首鋼工學院導游學研究中心與管理學院旅游管理專業(yè)成功開發(fā)設計了“炙熱的記憶與守望——首鋼工業(yè)遺址公園研學課程”,，并對北京市石景山區(qū)初高中地 理教師做了研學課程示范,。
該系列課程是首鋼工學院旅游專業(yè)團隊的最新研究成果,。2021年10月14日，旅游專業(yè)全體教師為石景區(qū)全區(qū)中學地理教師在首鋼園內所做的2小時的課程實施展示,，并通過研討會的形式向各位老師征求了意見與建議。
首鋼工業(yè)遺址公園研學課程,，以旅游團隊教師帶領學生對首鋼工業(yè)遺址突出普遍價值的研究成果為基礎,，匯集了首鋼工學院旅游學,、冶金學、材料學,、藝術學等多個學科專家學者的智慧,，從工業(yè)遺產(chǎn)文化、歷史文化,、紅色文化,、科技文化、石景山文化,、奧運文化,、考古文化以及美學等不同文化類型做了課程設計，涉及十余個學科領域,，還為部分研學活動設計了相應的教具,。
課程力求通過研學活動使學生能夠以首鋼為支點，探究廣闊的人文與科學世界,，拓展視野,，豐富視角，掌握方法,，激發(fā)興趣,，篤定志向。根據(jù)不同學段,，分別設計了初中版和高中版兩個版本的研學手冊,，還從礦山收集來鐵礦石，焦炭,，從首鋼公司的生產(chǎn)線上找來了代表最先進生產(chǎn)技術的板材產(chǎn)品作為研學課程的教具,。
本次研發(fā)與實踐是我校旅游專業(yè)在探索職業(yè)院校卓越學術融合卓越育人的路徑的重要實踐，使科研的“教育轉化”與教學的“產(chǎn)業(yè)轉化”相融合,，推動產(chǎn)業(yè)研究成果轉化為育人資源,。是旅游管理專業(yè)“雙線研究、雙向反哺,、師生共育”的“兩雙一育”模式的具體實踐形式,。
