為了加強國際化交流,，促進高、中職教育的對外合作,，適應(yīng)公司下一步建立汽車零部件加工基地的需要,，更好地為首鋼提供汽車方面的培訓(xùn)服務(wù)奠定基礎(chǔ)以及提升汽車專業(yè)的師資水平,，促進汽車專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展，在培訓(xùn)中心相關(guān)部門的組織下,，首鋼工學(xué)院機電系的袁振文老師和首鋼技師學(xué)院的宋晨輝老師于2009年9月14日至2009年11月6日赴韓國大邱工業(yè)大學(xué)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),，此次為期56天的汽車教學(xué)培訓(xùn)，全部在韓國大邱工業(yè)大學(xué)進行,，培訓(xùn)主要包括以下部分內(nèi)容：第一部分為汽車檢測與維修專業(yè)實踐教學(xué),。主要課程為：自動車底盤、自動車發(fā)動機,、自動車電子技術(shù)與電器,、自動車故障診斷與檢測。第二部分為企業(yè)調(diào)研。此次培訓(xùn)除了學(xué)校組織的專業(yè)授課外,，老師們還參加了校方組織的各項校企合作活動,。第三部分為外出參觀。培訓(xùn)期間校方專門組織了一次參觀韓國現(xiàn)代汽車制造公司的活動,。第四部分為座談活動,，與授課教師進行座談，了解了大邱工業(yè)大學(xué)自動車科教學(xué)過程中的教學(xué)管理,、教學(xué)運行等基本情況,，以及自動車科的教學(xué)條件，師資配備等情況,，同時也將我們兩校的基本情況進行交流,。
本次教師培訓(xùn)，是首鋼培訓(xùn)中心提高教師素質(zhì)的一項有力措施,，通過調(diào)研及培訓(xùn),，老師們了解了韓國大邱工業(yè)大學(xué)職業(yè)教育的教學(xué)特點，即“模塊化教學(xué)”,、“理論實踐一體化教學(xué)”,。通過學(xué)習(xí)老師們進一步提高了專業(yè)技能和理論水平，提高了應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)能力,，對現(xiàn)代汽車技術(shù)的發(fā)展有了深入的了解,，尤其是對韓國現(xiàn)代汽車公司相關(guān)車系的結(jié)構(gòu)、技術(shù)特點等方面的認(rèn)識有了全面的提升,，為今后的教學(xué)打下堅實的基礎(chǔ),。這次出國培訓(xùn)雖然時間較短，但老師們反映收獲卻不少,。既增長了見識,，開闊了視野，提升了技能,，更新了觀念,，又對職業(yè)技能教育的運行特點、教學(xué)方式有了更深入的認(rèn)識,。韓國職業(yè)教育的辦學(xué)特點,，校企合作經(jīng)驗，職業(yè)教育專業(yè)建設(shè),、課程開發(fā)等方面的辦學(xué)經(jīng)驗和理念必將對今后的中,、高職教學(xué)產(chǎn)生積極的促進作用。
韓國大邱工業(yè)大學(xué)的汽車專業(yè)教授樸淳碩先生（右）為宋晨輝老師發(fā)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書
韓國大邱工業(yè)大學(xué)的汽車專業(yè)教授樸淳碩先生為袁振文老師發(fā)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書
韓國大邱工業(yè)大學(xué)的汽車專業(yè)教授盧尚鉉（中）和兩位老師在汽車電器實訓(xùn)間
韓國大邱工業(yè)大學(xué)的汽車專業(yè)教授盧尚鉉(左一),、李周鎔（左二）,、樸淳碩（右二）等和兩位老師在一起
